Ansiedad ante los exámenes, desmotivación, dificultades académicas, elevada exigencia, estrés o problemas relacionados con el ámbito familiar y personal son los principales motivos de demanda de los más de 280 alumnos que han sido atendidos en el Servicio Telemático de Apoyo Psicológico a Estudiantes Medicina (SAPEM). Los estudiantes de Madrid, Galicia, Andalucía y Cataluña, los que más ayuda psicológica solicitan. Un dato muy destacado: el 86%, son mujeres.
Es el balance que hacen del SAPEM, que se puso en puesta en octubre de 2022, la Fundación para la Protección Social de la Organización Médica Colegial (FPSOMC), el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) y la Fundación Mutual Médica (FMM), impulsoras de este servicio. Entre las principales cifras que destacan es que el 48% de los estudiantes de Medicina atendidos tienen entre 21 y 23 años.
Tras más de un año en marcha, el servicio de apoyo psicológico ha constatado que el sexto año de carrera es el curso con mayor incidencia de alumnos atendidos en este servicio, con un 39% de estudiantes, seguido por quinto y tercer curso con un 30% y 29%, respectivamente. Esto supone que el 70% de los alumnos atendidos se encuentran en los últimos años del grado.
Trastornos adaptativos
De los estudiantes de Medicina atendidos desde la Unidad de Acogida del servicio, destacan los cerca de 177 alumnos que presentaban dificultades académicas como desmotivación respecto a la carrera, trastornos adaptativos, elevada exigencia, ansiedad ante los exámenes, miedo de la reacción personal ante un paciente grave o ante sus familiares, y un 52% dificultades relacionadas con el ámbito personal/familia o conflictos relacionales con la pareja, familia o amigos.
Madrid con un 21% de los atendidos, seguido por Galicia con un 14%, Andalucía, un 12%, y Cataluña, un 10%, son las comunidades autónomas con mayor incidencia
Además, con información del mismo balance, Madrid con un 21% de los atendidos, seguido por Galicia con un 14%, Andalucía, un 12%, y Cataluña, un 10%, son las comunidades autónomas con mayor incidencia. Los datos indican desde la OMC, reflejan «la importancia del autocuidado» desde las primeras etapas de la profesión y la relevancia de herramientas de apoyo psicológico para detectar patrones en torno a enfermedades de salud mental.
Atención psicoemocional
El servicio nació precisamente para atender y dar respuesta a una problemática concreta del estudiantado del grado de Medicina: los trastornos mentales y el malestar emocional relacionado con las actividades propias del período formativo, apunta la entidad colegial.
Proporciona atención psicoemocional a los estudiantes que voluntariamente soliciten ayuda profesional mediante una plataforma telemática, por videoconferencia o telefónicamente, con profesionales de la salud mental y de forma totalmente confidencial. Desde que se habilitó un número de WhatsApp (669 438 903) para atenderles, concluyen sus promotores, miles de estudiantes se han puesto en contacto para solicitar el servicio o para la petición de información.
‘El autocuidado, la asignatura pendiente de tu formación. #EmpiezaPorTi’, es el lema del Servicio Telemático de Apoyo Psicológico a Estudiantes Medicina (SAPEM) para llegar a más estudiantes de Medicina y crear la necesaria conciencia del autocuidado desde los primeros contactos con la Medicina.
Trastornos en los médicos
En noviembre, las mismas entidades presentaban las cifras de 2023 del Programa de Atención Integral al Médico Enfermo (PAIME) que atendió en los dos últimos años (2021-2022) un total de 1.711 nuevos casos, más de un 40% más que en los dos años anteriores.
El trastorno mental fue el principal motivo de ingreso, con mucha distancia respecto a las adicciones por alcohol -con más peso-, o drogas. El retrato de los facultativos que solicitan apoyo a sus colegios habla de mujeres, cada vez más jóvenes y, un dato muy destacado, son las médicos de familia (en muchos casos pediatras) quienes más vulnerables se sienten.